Türkiye Kurumsal Yatırımcı Yöneticileri Derneği (TKYD), 2019 yılında Emeklilik ve Yatırım Fonları performanslarını ve fonlara artan ilgiyi açıklıyor. 06 Şubat 2020...
Hisse | Fiyat | Değişim(%) | Piyasa Değeri |
---|
E-posta listemize kayıt olun, en son haberler adresinize gelsin.
senelerce dershanelere verilen paraları milli eğitime bağış yapsaydık okulların hepsi özel okul gibi olurdu. cemaat diye bir sorunda olmazdı
cemaat bazı şeylerin ucu kendilerine dokununca çırpınmaya başladı bakalım ne olur bu işin sonu ama biz atasözü var nekadar doğru KESER DÖNER SAP DÖNER GÜN GELİR HESAP DÖNER.
Yaw, bu dershane, eğitim işi bir türlü çözülemedi. Bu kadar zor mu ya? İnsan aklı neleri çözmüş bunu neden çözemesin? 1. tespit: Sorun var mı? Milli bir eğitimden amaçlanan hedeflere yönelik bir eğitim uygulaması devletin eğitim müfredatında özel veya resmi okullarda uygulanır. Ancak öğrenciler okul sonunda girecekleri sınavları düşündükleri için okulda verilen eğitimi önemsemiyorlar. Zaten son sene dershanede burada verilenlerden daha çok işime yarayacak teste yönelik öğretimi alacağım diyor. Dersleri pek önemsemiyorlar. Bu ise temel bir sorundur. 2. Tespit: Pek az aile dershane gibi ilave bir araca para vermeyi isteyerek yapar. Ezici çoğunluk mecburiyetten çocuğunu gönderiyor. Buralara harcanan para hiç de küçükmsenecek miktarlar değil. Ortalama bir dershane 4-5 bin TL. Üç çocuklu bir aile sadece bir defa gönderse yol ve yiyecek masraflarıyla beraber 20 bin TL yapar. Bazen ikinci defa gitmeler hatta artık çoğu zaman ikinci gidişler de düşünülürse bu rakam en az 20-30 binlere çıkıyor. Asgari ücretin 800 TL olduğu ve asgari ücretle çalışan ailelerin ömrünce biriktiremeyeceği bir meblağ bu. ve yemelerinden içmelerinden giymelerinden her şeylerinden kısarak bu paraları dershanelere veriyorlar. Demek ki sorun büyük. Peki çözüm yok mu? Öğrenci seçme işini okulda verilen notlara göre yap, iş bitsin. diyemiyoruz. Çünkü öğretmenlerin adil not vermeme durumları var.(menfaaten olabilir, kopyeyi engelleyemeyebilir, tanıdıkları kayırabilir veya tehdit edildiği için bazılarına yüksek not verir, bazen kızdığı öğrencilere az verir.) Merkezi test usulü adaleti sağlıyor. Ama yukarıdaki durumun ortaya çıkmasına sebep oluyor. Aslında çözüm çok açık ama nedense kimse göremiyor veya görenler de işlerine gelmediği için bahsetmiyor. Öğrenci neden dershaneye gider? Öğrenmek için. Okulda öğrenmiyor mu? Okul birincilerinin öğrenmediği iddia edilebilir mi? Sorun nerede? Sen öğrettiğin konudan 4 sene sonra sınav yaparsan bunların unutulacağı belli. Kimse 4 sene önce öğrendiğini unutmayacağım diyemez. Demek ki dersler işlendikten 2-3 ay sonra sınav yapılsa öğrenenler unutulmadan sınava girileceği için başarı kendiliğinden gelir. Sınavlar bilgi ve yorum ölçmeye değil test usulü ve öğrenciyi tuzağa düşürmeye yönelik bir şekle sahip olduğu için bu tuzakların öğrenilmesi için dershaneye gidiliyor. Klasik açık uçlu sınav şekli bunu da çözer. Okullarda iyi eğitim verilmiyor, düşüncesi yanlış. Belki ders materyali olan kitapların içerikleri iyi değil. Ders konularının bilgi çerçevesini sunan iyi ders kitapları hazırlansa özellikle sözel derslerde öğretmene bile fazla ihtiyaç kalmadan öğrenme oluşabilir. Çünkü konuların çerçevesi çzilmediği zaman öğrenci araştırdığında konular içinde boğulup gidiyor. Kurtulmak için dershane. İyi ders kitapları da hazırlanırsa bu üç maddeyle eğitim ve dershane işi yasaklara gerek kalmadan %80-90 oranında kendiliğinden biter. ÖZET: 1. Sınavlar her dönemde işlenen konulardan yapılarak öğrenilenler unutulmadan yapılmış olacak.(aradan yıllar geçmeyecek) 2. Test yerine açık uçlu klasik sorular sorulacak. Özel bir beceri eğitimine gerek kalmayacak. 3. Ders kitapları iyi düzenlenecek. Sorun bu kadar basit.
Bu nasıl mantık arkadaş! Paran varsa özel hastaneye gider ihtiyacını karşılarsın. Yoksa devlet hastanesinde karşılarsın. Parası olan, olmayanın tedavi hakkını engellemiyor. Ama eğitimde bir sıralama meselesi var. Sen daha çok ve özel eğitim alırsan sıralamada öne geçersin. Bu mantığı anlamak bu kadar zor mu?
dershane keyfi açılmadı. ihtiyaçdan açıldı, özel okullarda keyfi deil ihtiyaçdan açıldı.... nasıl paran var sağlık hizmeti alıyorsun, paran var dershaneye gidersin.. yoksa 2. sınıfsın. kapital sistem ve gelir dağılımındaki adaletsizlikdır hepsının nedeni..
AKP emekli askerleri tutuklatip ceza evine atarken fetullah hoca akp ye destek verici aciklamalar yapiyordu kunu dersanelere gelince en buyuk zarari kendi gorecegi icin akp ye ver yansin ediyor NE DEMIS ATALAR keser doner sap doner ...
Ben firavunlara oy vererek destek olmadı. Sen ey ajan gülen tüm cemaatınla 1999 seçimlerinde DSP ye destek verdiğiniz halde kıçınızı kurtaramadınız.Bu firavun diye isimlendirdiğniz kadro kıçınızı kurtardı.
devlet kıçını bile özelleştirecek nerdeyse sen çıkmış özel hastaneleri kapatsın diyorsun. git devlet hastanesinde tedavi ol
özel hastaneleri de kapatın. fakir halk gidemiyor. adamlar hastaneleri ticarethaneye çevirmiş. özel hastaneler kapanınca devlet hastanelerine gider kaliteli doktorlar.iki başılılık oluyor özel devlet ayrımı olunca. özel hastaneler kendi doktorlarını yetiştirsin, devletin yetiştirdiği doktorları almasın. yukarıdaki yazı ne kadar saçma değil mi? Bir de hastane yerine dersaane yazıp okuyun bir de.
okuldaki egitim kalitesi artınca özel derse gerek yok ...okullardaki egitim yeterli olur...yeterki dersaneler kapanıp yetenekli ögretmenlerin sayısı artsın
dersaneyi kapatmadan önce,özel ders alamayan gariban,özel okula gönderemeyen fakiri görün fakir insanlar dişinden tırnağından artırıp zenginlerin çocuklarıyla biraz olsun yarışmaya çalışıyor.dersaneyi kapatınca özel ders fiyatı ve özel okul fiyatı iyice artacak,aynı sağlıkta parası olmayanın mahkum olduğu gibi paran yoksa iyi okullarda okuma,git ya çoban ol,yada sanayide,sokakta asgari ücretle yarı aç yaşamaya çalış.ondan sonrada adaletten bahsedelim.kısaca her yol zenginin lehine çıkıyor.
yiyin birbirinizi...
egitimde ülke yararına ise kendi dersanelerinizi ticarethane olarak kullanmayın...
dersaneler bu ülkeye ne kazandırdı... kendi aralarında devlet okullarında okuyan ögrencileri yarıştırarak milli egitim okullarını pasivize etti...mili egitimin devletin yetiştirdigi ve diploma verdigi kişiler arasından yetenekli olanları alıp ticarethanelerini calıştırtılar....dersahaneler egitimhaneler ise milli egitimin okulları diploma vermek içinse her yıl sonu diploma sınavı yapsın bu sayede egitim eşitligi saglanmış olur.....dersahaneler bu ülkede acık kapatıyorsa madem kendi ögrencisini diplomasını ve ögretmenini kendi yetiştirsin devlet katkısı almadan ...
bu dersane kapatma meselesinin altında yatanı merak ediyorum kime ne zararı var birileri herhalde hiç dersaneya gidemedi
Finansingundemi.com’da yer alan bilgi, yorum ve tavsiyeleri yatırım danışmanlığı kapsamında değildir. Yatırım danışmanlığı hizmeti; aracı kurumlar, portföy yönetim şirketleri, mevduat kabul etmeyen bankalar ile müşteri arasında imzalanacak yatırım danışmanlığı sözleşmesi çerçevesinde sunulmaktadır. Burada yer alan yorum ve tavsiyeler, yorum ve tavsiyede bulunanların kişisel görüşlerine dayanmaktadır. Bu görüşler mali durumunuz ile risk ve getiri tercihlerinize uygun olmayabilir. Bu nedenle, sadece burada yer alan bilgilere dayanılarak yatırım kararı verilmesi beklentilerinize uygun sonuçlar doğurmayabilir. Burada yer alan bilgiler, güvenilir olduğuna inanılan halka açık kaynaklardan elde edilmiş olup bu kaynaklardaki bilgilerin hata ve eksikliğinden ve ticari amaçlı işlemlerde kullanılmasından doğabilecek zararlardan www.finansingundemi.com ve yöneticileri hiçbir şekilde sorumluluk kabul etmemektedir. Burada yer alan görüş ve düşüncelerin www.finansingundemi.com ve yönetimi için hiçbir bağlayıcılığı yoktur. BİST isim ve logosu “koruma marka belgesi” altında korunmakta olup izinsiz kullanılamaz, iktibas edilemez, değiştirilemez. BİST ismi altında açıklanan tüm bilgilerin telif hakları tamamen BİST’e ait olup, tekrar yayınlanamaz.